在离法国(🌠)巴黎(lí )不远的一个郊区小(xiǎo )(🏽)镇中学里,女(nǚ )主作(🕟)为新官上任的副校长(zhǎng )(🔧),对(🎹)新工作充满责任心和热(🐮)忱(🥩)。而(ér )(😧)她(🎾)面临着多年学校遗(yí )留(liú )的顽疾(😎)教育问题(🐿),即(jí )差班生管理的(🎡)问题(🕯),颇为(💆)困扰。此种教育制度严重限(xiàn )制(zhì )了(le )学(🗑)生的健康成(chéng )长(🚸),后来(lái )经过师生们的共(🔊)同努力,取消了差班制。针对(duì )“差(chà )生”的天分和喜好(hǎo ),把(bǎ )他(tā )们分(fèn )配到了特助班,因(🤠)材(🤸)施(shī )教(🙄),让(👓)他(tā )们发挥特(tè )长,得(dé )到了应有的尊重和(🤲)正确的(😍)指导(👺)。
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